ENGLISH INFANTS, ENGLISH PRIMARY, ENGLISH INFANTS&PRIMARY, SPECIAL NEEDS, PARENTS

lunes, 14 de abril de 2014

EARLY YEARS EXPERIENCE: SONGS & RHYMES


Early Years Experience provide ideas, resources and information for teachers of Pre-School (3-7 years of age)and parents.
They are continually adding new items to the Early Years Experience website and I hope that you find it useful. This site value feedback and if you have any suggestions for improving the site, the would love to hear from you.
The website Early Years Experience content is organised under the following navigation menu items:
- SONGS & RHYMES
- RESOURCES
- BOOK REVIEWS
- ACTIVITIES
- MULTI-CULTURAL




A collection of traditional and modern songs and rhymes for children, organised by theme.

Animals                                            Mini- beasts                                                       Action                

                                            
                                                                            
                                                                            Counting
                                            Festivals - general

                             
                                                                         Weather                                                                                            

Food                                                                                                                     Nursery Rhymes




         Summer                                                   Spring                                           Lullabies 
                                                                       
                                                                                                                                              
                                                                         Winter

                                                           






















No hay comentarios:

Publicar un comentario